La proposta formativa si struttura in tre Aree denominate Territorio e Ambiente, Ecologia e Sostenibilità, Educazione e Cultura: in ciascun’area sono proposte le Unità di Apprendimento progettate dalla Casa, una selezione di attività, laboratori, itinerari ed escursioni per esplorare ed approfondire i diversi contenuti proposti.
Le Unità di Apprendimento sono progettate in relazione alla specificità della Casa e del territorio e valorizzano l’esperienza di viaggio, le buone pratiche ecologiche e sostenibili, con approfondimenti tematici e culturali che nella nuova edizione di Scuola Natura attraversano in particolare gli ambiti delle scienze, delle nuove tecnologie e della comunicazione digitale e social.
Il programma proposto sarà gestito mantenendo sempre viva la dimensione emotiva e affettiva che la relazione con l’ambiente naturalmente sollecita e garantendo l’organizzazione di spazi e tempi adeguati alla sperimentazione per favorire un apprendimento globale e capace di comprendere diversi punti di vista.
Scuola Natura propone attività differenziate per i diversi ordini scolastici e la metodologia del progetto è orientata in ogni sua attività a garantire partecipazione e coinvolgimento nel rispetto dei tempi dell’osservazione, della riflessione e dell’integrazione di tutte le differenze presenti.
Ciascuna Casa propone inoltre un calendario di Incontri Tematici di una giornata in cui docenti e studenti potranno incontrare formatori, comunicatori scientifici, pedagogisti e psicologi per approfondire i diversi contenuti dell’offerta formativa o esplorare temi di rilevanza globale e interesse generale per la collettività e per i giovani studenti.
Attività trasversale a tutte le Case è infine il progetto “Casa Mia è il Mondo”, un percorso di sensibilizzazione che attraverso una mostra in tutte le Case, con gli strumenti della narrazione e del gioco, intende coinvolgere bambini e ragazzi in un’esplorazione delle differenti risorse e culture del pianeta e favorire uno sguardo al futuro libero da pregiudizi e costruire cultura di prossimità.
