All’arrivo in Struttura l’educatore rielabora assieme ai ragazzi il lavoro da loro svolto in classe e articola le fasi successive del percorso che li vedrà impegnati in Casa Vacanza. Individua quindi i portavoce che rappresentano i singoli gruppi e spiega a tutti gli obiettivi dell’attività

L’attività prevede una fase propedeutica in classe a Milano prima dell’arrivo in Casa Vacanza. Qui i ragazzi si dividono in gruppi, ciascuno dei quali sceglie un suo portavoce. Durante la settimana di Scuola Natura, attraverso momenti in assemblea e sedute di votazione, i portavoce eletti hanno facoltà di scegliere l’attività da svolgere in un momento appositamente programmato del giovedì pomeriggio

Attraverso il supporto dell’educatore i ragazzi ripercorrono l’esperienza vissuta distinguendone i differenti significati (partecipare a sedute di assemblea, assumere un ruolo di responsabilità, proporre attività che coinvolgono i propri compagni, confrontarsi nella relazione con l’altro argomentando le proprie convinzioni). Infine compilano una scheda inerente all’argomento trattato