L’educatore presenta sommariamente i canovacci disponibili e chiede ai bambini, divisi in quattro squadre, di sceglierne uno

Le quattro squadre entreranno così nel vivo dell’impresa: avranno mezz’ora di tempo per individuare i ruoli, scrivere le battute, trovare il titolo e preparare un breve sketch. Poiché, come sappiamo, alla fantasia non c’è mai limite, costumi, accessori e scenografie improvvisati saranno particolarmente graditi

Ogni squadra metterà in scena la performance preparata avendo a disposizione un tempo limitato (dieci minuti circa). Al termine dell’attività l’educatore partirà dai ruoli e dai personaggi significativi e chiederà ai bambini che li hanno interpretati di descrivere il carattere, l’espressività e le qualità o i difetti morali che ritengono di avergli attribuito